五年级上册语文国庆假期作业七天7页（电子版可打印）

今天小学宝给大家分享：五年级上册语文国庆假期作业七天7页。一共7页，电子版可打印。这份假期作业涵盖了前一段所有重点知识，需要的家长可以打印下来，让孩子们每天练一练，查漏补缺。

一、词语练习

在词语练习中，同学们需要辨别不同的修辞手法。例如，与“香飘十里”运用的修辞手法相同的是“气吞山河”，它们都使用了夸张的修辞手法来加强表达效果。

二、选词填空

在选词填空部分，同学们要注意词语的搭配和语境。例如，“姿势”和“姿态”都可以用来描述站立的样子，但“姿态”更侧重于形容美的形态，而“姿势”则更中性。同样，“欣赏”和“观赏”都有观看的意思，但“欣赏”更侧重于审美和享受，而“观赏”则更偏向于一般的观看。

三、课文内容回顾

在回顾课文内容时，同学们需要结合课文的主题和情感来填空。例如，《落花生》的作者通过讲述花生的故事，运用借物喻人的写作手法，告诉我们要学习花生不图虚名、默默奉献的品格。

四、结合背景资料品读句子

在品读句子时，同学们要结合作者的背景和情感来理解。例如，琦君在《桂花雨》中提到“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，表达了对故乡的深深怀念和对童年生活的无限眷恋。

五、加点字注音

在加点字注音部分，同学们要注意正确发音。例如，“青黛”中的“黛”读作“dài”，不要误读为“dai”。

六、选择恰当的词语填空

在选择合适的词语填空时，同学们要根据语境和词语的含义来选择。例如，杭州亚运会开幕式上，可以用“精彩”来形容开幕式的构思，用“精美”来形容团扇图案，用“精湛”来形容三维动画技术。

七、思维导图

在完成思维导图时，同学们可以通过分析课文内容，提炼关键词，构建思维导图来帮助理解和记忆。例如，对于《白鹭》一文，可以从外形美、场景美等方面来描绘白鹭的美。

八、仿写句子

在仿写句子时，同学们可以借鉴课文中的句子结构和修辞手法，进行创造性写作。例如，模仿“人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到44千米每小时”的句子，可以写“声音传播的速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍”。

九、成语填空

在成语填空部分，同学们要注意成语的正确用法和含义。例如，“退避三舍”、“赔了夫人又折兵”、“纸上谈兵”、“明修栈道暗度陈仓”等成语都有其特定的含义和用法。

十、词语辨析

在词语辨析部分，同学们要注意词语的细微差别和使用场合。例如，“挽”和“换”、“召”和“超”、“招”和“感”等字都有不同的意义和用法。

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